منابع تربیت بدنی در مقطع ارشد و دکتری

برای ویرایش این متن به بخش تنظیمات قالب در کنترول پنل مراجعه کنید

تبلیغات

آخرین ارسال های تالار گفتمان

هیچ ارسال جدیدی برای تالار گفتمان وجود ندارد .

پاسخ به آقای خدایی

تاریخ: 30 مرداد 1395 بازدید: 40

با سلام و خسته نباشید میخواستم اگه امکان و فرصتش هست درباره وضعیت پذیرش خارج از کشور رشته روانشناسی ورزشی بدونم.واسه دکتری میشه اقدام کرد تو این رشته؟ اگر فوق لیسانسمو دانشگاه درجه یک قبول بشم.و اینکه چه کشورایی این رشته رو تدریس میکنن و کدوماشون قوی تر هستن؟

سلام

وضعیت رشتۀ روانشناسی در ایران، بدون شک در آینده خوب خواهد بود، بهترین کشورهایی که در این حوزه کار میکنن، آمریکا، کانادا، استرالیا و انگلستان هستش،  نمرۀ زبان ایلتس بالای 7 مهمه، بدون شک برای دکتری میتونید اقدام کنید، زبان انگلیسی خیلی مهمه، مقالات آی.اس.آی بتونید داشته باشید عالیه، دانشگاه تهران باشید برای پذیرش خیلی راحت خواهید بود، دانشگاه تهران اسمش توی دنیا شناخته شده هستش، امیدوارم من هم بتونم روزی در مقطع پسادکتری در این رشته تحصیل کنم.....

موفق باشید

دعای خیر

کاشانی



موضوع :مطالب علمی ویژه دانشجویان تربیت بدنی - مقاله نویسی | ارسال توسط ecmaf | نظرات (2)

محکوم به موفقیت

تاریخ: 30 مرداد 1395 بازدید: 22

سازمان سنجش بدلیل شک داشتن به نفر اول کنکور تجربی و زبان دوباره از او امتحان گرفت.

به گزارش مهر، عبدالرسول پورعباس عصر سه شنبه در مراسم تقدیر از برترینهای کنکور سال 88 پس از اعطای لوح تقدیر به رستگار رحمانی تنها از جوانرود که دارنده رتبه های اول گروههای آزمایشی علوم تجربی و زبانهای خارجی کنکور امسال بود، گفت: رستگار رحمانی سال 82 دیپلم می گیرد و تا سال 85 در کنکور شرکت نمی کند. سال 85 پس از شرکت در کنکور موفق به کسب رتبه 30 در گروه آزمایشی علوم ریاضی می شود اما به دلیل اینکه به سربازی اعزام می شود نمی تواند به دانشگاه راه یابد.

وی افزود: رحمانی با شرکت در کنکور 88 رکورد شکست و در دو گروه آزمایشی رتبه اول را به دست آورد. در کنکورهای گذشته بودند افرادی که موفق به کسب رتبه اول در یک گروه آزمایشی و دوم یا سومی در گروه دیگر می شدند اما اینکه داوطلبی در دو گروه آزمایشی رتبه اول را به دست آورد بی سابقه بوده است.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: وی معدل پائینی را در هنگام ثبت نام درج کرده بود و سازمان سنجش شک کرد و از وی خواست تا در امتحان مجدد سازمان شرکت کند که در این آزمون نیز موفق شد و درصد بالایی را از دروس به دست آورد.

وی ابراز امیدواری کرد رستگار رحمانی تنها از برجستگان آینده باشد.

رستگار رحمانی تنها نیز در این مراسم ضمن تشکر از مسئولین سازمان سنجش گفت: اینکه در سالهای 82 تا 85 اقدام به شرکت در کنکور نکردم دلیلش محفوظ بماند برای خودم اما در سال 85 به دلیل اعزام به خدمت سربازی نتوانستم به دانشگاه راه یابم.



موضوع :بدون موضوع - بدون موضوع | ارسال توسط ecmaf | نظرات (0)

تغییر نام رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی به رشته علوم ورزشی‎

تاریخ: 29 مرداد 1395 بازدید: 65
با سلام و احترام
رئوسای محترم دانشکده ها و مدیران گروه های علوم ورزشی دانشگاه های سراسر کشور
با سلام و احترام
نظر به درخواست تعداد زیادی از همکاران ارجمند در دانشکده ها و گروه های علوم ورزشی دانشگاه های کشور مبنی بر در اختیار داشتن نامه شماره 247768/21/2 مورخ 19/11/1394 جناب آقای دکتر نوه ابراهیم، مدیر کل محترم دفتر برنامه ریزی آموزش عالی در خصوص تغییر نام رشته "تربیت بدنی و علوم ورزشی" به رشته "علوم ورزشی"، لذا به پیوست نامه مذکور جهت هرگونه بهره برداری به حضور تقدیم می گردد.
بر اساس این نامه، از این پس نام رشتۀ تربیت بدنی، به رشتۀ علوم ورزشی تغییر می نماید.


موضوع :دانشجویان دانشگاه سمنان - کارشناسی ارشد | ارسال توسط ecmaf | نظرات (3)

قبولی در رشتۀ تربیت بدنی

تاریخ: 20 مرداد 1395 بازدید: 185

سلام و احترام

عرض تبریک دارم خدمت عزیزانی که تازه در کنکور سراسری قبول شدن و رتبۀ مناسبی را کسب کرده اند. رشتۀ تربیت بدنی از جمله رشته های آینده دار و تقریبا از رشته‎هایی محسوب می شود که در بازار آزاد نیز وضعیت اشتغال مناسبی دارد. با رتبۀ کمتر از 10 هزار، شانس قبولی در دانشگاههای شهر تهران وجود دارد. با رتبه های کمتر از 20 هزار میتوان در شهر های بزرگ مثل مشهد، شیراز، تبریز و اصفهان، تا حدود 70% شانس قبولی داشت. با رتبه های حدود 30 تا 40 هزار هم در تمامی شهرهای ایران تقریبا شانس قبولی وجود دارد.

آرزوی موفقیت

کاشانی



موضوع :مطالب علمی ویژه دانشجویان تربیت بدنی - مقاله نویسی | ارسال توسط ecmaf | نظرات (6)

آزمون دکتری در آبان‌ماه برگزار نخواهد شد

تاریخ: 19 مرداد 1395 بازدید: 30

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در مورد برگزاری آزمون دکتری در آبان‌ماه اظهار کرد: امسال آزمون دکتری در آبان‌ماه برگزار نخواهد شد. آزمون دکتری سال 96 در اسفندماه امسال با ترکیب دروس تخصصی و میزان تاثیر 50 درصد برگزار خواهد شد.

ابراهیم خدایی در نشست خبری که صبح امروز در سازمان سنجش برگزار شد در مورد اعلام نتایج پذیرفته‌شدگان آزمون دکتری سال 95 اظهار کرد: دانشگاه‌ها باید تا 28 مردادماه اسامی پذیرفته‌شدگان را به سازمان سنجش اعلام کنند و پس از اینکه اسامی توسط سازمان سنجش تایید شد از طریق دانشگاه‌ها به پذیرفته‌شدگان اعلام می‌شود.

وی در مورد آزمون دکتری در سال 96 توضیح داد: با توجه به مصوبه مجلس شورای اسلامی و طبق قانون آزمون دکتری برای ورودی سال 96 از دروس تخصصی بوده و 50 درصد تاثیر مستقیم دارد. در واقع آزمون سال 95 از نظر محتوا با آزمون سال 96 قابل مقایسه نیست.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور ادامه داد: آزمون دکتری سال 96 در اسفندماه امسال با ترکیب دروس تخصصی و میزان تاثیر 50 درصد برگزار خواهد شد و مدت اعتبار آن بعد از تصویب شورای سنجش و پذیرش اعلام می‌شود.



موضوع :بدون موضوع - بدون موضوع | ارسال توسط ecmaf | نظرات (0)

برای ترغیب کودکان به درس خواندن چه نکاتی را باید رعایت کرد؟

تاریخ: 16 مرداد 1395 بازدید: 16

برخی از ما پدر و مادرها دقیقا نمی‌دانند چطور باید مسائل درسی و آموزشی را به فرزندانشان بیاموزند و توقع دارند که آنها به تنهایی و خودکار همه چیز را بلد باشند.
تکالیف درسی کودکان با هدف تقویت و توسعه سطح یادگیری در کلاس و تمرین مهارت‌های مطالعاتی در خانه ارائه می‌شوند. کودکان با انجام تکالیف درسی یاد می‌گیرند به‌طور مستقل درس بخوانند و از راهنما کمک بگیرند؛ زمان را مدیریت کنند (برای تکالیف بلند‌مدت) و کارها را به‌طور کامل و به بهترین شکل ممکن به اتمام برسانند.
تکالیف مدرسه حس مسئولیت را به کودک می‌آموزند و او را با احساس غرور ناشی از اتمام کار آشنا می‌کنند؛ تجربیاتی خارج از محیط مدرسه نیز کارآمد خواهند بود.
چند نکته مهم
یک روال کاری ایجاد کنید: به کودک یاد دهید که تکالیف مدرسه در اولویت‌اند. برای این کار یک زمان و مکان مشخص برای انجام تکالیف تعیین کنید. به او گوشزد کنید که حین انجام تکالیف، هیچ برنامه تلویزیونی، تماس تلفنی و بازی ویدئویی در کار نخواهد بود.
اول سراغ تکالیف سخت‌تر بروید: به کودک بیاموزید که حجم تکالیف درسی‌اش را بررسی کند و بر‌اساس آن راهبردی تعیین کند که با حجم کار و خلق‌و‌خویش سازگار باشد. بعضی کودکان اول به تکالیف سخت‌تر رسیدگی می‌کنند تا از انرژی ذهنی بالاتری استفاده کنند. درحالی که بعضی‌ها ترجیح می‌دهند اول تکالیف ساده‌تر را انجام دهند.
با معلمان در ارتباط باشید: در طول دوران مدرسه با معلم‌ها در تماس باشید تا از عملکرد تحصیلی فرزندتان مطلع شوید، مخصوصا اگر او در انجام تکالیف مشکل دارد. جلسات اولیا و مربیان را از‌دست ندهید. معلم‌ها از اتفاقات داخل کلاس به شما می‌گویند تا زمینه موفقیت کودک را در خانه فراهم کنید.

To- encourage- children- to- study -What- I -need- to -observe
مهارت‌های مطالعاتی را فراموش نکنید: مهارت‌های مطالعاتی اغلب مورد بی‌توجهی قرار می‌گیرند. وقتی به فرزندتان می‌آموزید که چگونه درس بخواند، به او یاد دهید که از راهبردهای مطالعاتی موثر، مانند فلش‌کارت، یادداشت‌برداری و هایلایت کردن متن استفاده کند.
روش‌های برنامه‌ریزی را به آنها بیاموزید: هیچ کسی با مهارت سازماندهی متولد نمی‌شود، بلکه آن را از طریق تمرین و ممارست در طول زمان به‌دست می‌آورد.
از زندگی روزمره برایش مثال بزنید: در‌مورد کارکرد مسائل آموزشی در محیط خارج از کلاس با کودک صحبت کنید. مثلا می‌توانید در‌مورد ارتباط موضوعات درس تاریخ با رویدادهای حال حاضر صحبت کنید.
در کنارشان باشید: لازم نیست دائم بالای سر فرزندتان باشید، کافی است هر از گاهی به او سر بزنید. اگر او از حل کردن مسئله‌های ریاضی خسته شده، اجازه دهید کمی استراحت کند تا با ذهنی باز برای انجام تکالیف برگردد. بعضا تمام آنچه کودک به آن نیاز دارد، کمی تنفس است.

To- encourage- children- to- study -What- I -need- to -observe1111
برای شناسایی مشکلات درسی، منتظر گزارش معلمان نباشید: هرچه سریع‌تر به مشکلات کودک رسیدگی کنید، احتمال بیشتری دارد که او به مسیر درست برگردد، بنابراین خودتان این مشکلات را کشف کنید و منتظر گزارش معلمان نباشید.
نارضایتی کودک را ریشه‌یابی کنید: نارضایتی و گله‌مندی مداوم حین انجام تکالیف نشانه وجود یک مشکل بزرگ است. در برخی موارد، کودک نیازمند آن است که عادات مطالعاتی جدید را فرا بگیرد. پس مطمئن شوید که کودک تکالیفش را به‌درستی انجام می‌دهد.
جایزه دادن را فراموش نکنید: روانشناسان معتقدند تشویق یک عمل به احتمال بسیار زیادی باعث تکرار آن خواهد شد. پس اگر می‌بینید فرزندتان تکالیفش را خوب و به‌موقع انجام داده است، یک جایزه برایش در‌نظر بگیرید. این کار می‌تواند به او بفهماند که کارش توسط شما دیده شده و مورد تحسین قرار گرفته است. برای جایزه دادن لازم نیست به‌دنبال کادوهای گران‌قیمت و خاص باشید.



موضوع :بدون موضوع - بدون موضوع | ارسال توسط ecmaf | نظرات (0)

اصلاح و نحوه پذیرش دانشجوی دکتری تا ۲ ماه آینده

تاریخ: 6 مرداد 1395 بازدید: 79

اصلاح و نحوه پذیرش دانشجوی دکتری تا ۲ ماه آینده

معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: آیین نامه پذیرش دانشجویان دکتری در دانشگاه ها و مراکز پژوهشی درحال اصلاح است که جزییات آن پس از تصویب در شورای برنامه ریزی اعلام می شود.
وحید احمدی گفت: اصلاح آیین نامه پذیرش دانشجو دکتری در دانشگاه ها و مراکز پژوهشی در دستور کار وزارت علوم قرار گرفته و پیش بینی می شود این اصلاحیه طی دو ماه آینده نهایی و ابلاغ شود.
وی درخصوص نحوه پذیرش دانشجویان دوره دکتری پژوهش محور نیز افزود: در روند اصلاحیه آیین نامه پذیرش دانشجویان دوره دکتری موضوع پذیرش در دوره های پژوهش محور نیز بررسی خواهد شد.
معاون پژوهشی وزارت علوم تاکید کرد: اکنون موضوع عدم پذیرش دانشجوی دکتری در مراکز خصوصی پژوهشی نیز مطرح است. در مجموع نحوه ساماندهی پذیرش دانشجویان دکتری آموزشی و پژوهشی در پژوهشگاه ها بازنگری می شود.
احمدی گفت: اصلاح این آیین نامه پذیرش دانشجو در دوره دکتری هنوز نهایی نشده و باید منتظر نظر شورای عالی برنامه ریزی بود.



موضوع :مطالب علمی ویژه دانشجویان تربیت بدنی - مقاله نویسی | ارسال توسط ecmaf | نظرات (2)

اعلام نتیجه ارشد؛ نیمه دوم شهریور

تاریخ: 5 مرداد 1395 بازدید: 63
رئیس مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی گفت: آزمون کارشناسی ارشد به خوبی برگزار شده و در مراحل پایان تصحیح است و نتایج نهایی نیمه دوم شهریور ماه اعلام می شود.
 
بهروز دانشیان روز سه شنبه در گفت وگو با ایرنا افزود: مراحل تصحیح آزمون کارشناسی ارشد در مراحل پایانی است و علت طولانی شدن آن آزمون کنکور هنر است که به صورت تشریحی برگزار شد و نتایج نهایی آن نیمه دوم شهریور ماه اعلام می شود. 
 
وی با اشاره به آزموزن دکتری و نتایج آن گفت: نتایج دکتری تخصصی کتبی اعلام شد و اکنون مصاحبه در حال انجام است و تا 21 مرداد ماه به پایان می رسد که بر این اساس نتایج نهایی آن مبتنی بر 75 درصد آزمون کتبی و 25 درصد نمره مصاحبه و سوابق پژوهشی است.
 
دانشیان ادامه داد: واجدین شرایط دعوت به مصاحبه دوره بدون آزمون لازم است هر گونه سوابق علمی و تحقیقاتی را مانند پروژه، مقاله، ترجمه و تالیف که در زمینه های مربوط به رشته تخصصی خود دارند، به انضمام ریز نمرات و پایان نامه کارشناسی ارشد همراه داشته باشند و رأس زمان و در تاریخ اعلام شده در محل مصاحبه حاضر شوند.
 
وی با اشاره به مصاحبه دوره دکتری پژوهش محور افزود: حضور استاد راهنمای طرح به همراه داوطلب در جلسه مصاحبه الزامی بوده و داوطلبان این دوره لازم است علاوه بر مدارک فوق، فرم طرح تحقیقاتی که در زمان ثبت نام ارسال کرده اند را به همراه داشته باشند.
 
رئیس مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اظهار داشت: عدم حضور در جلسه مصاحبه به منزله انصراف از پذیرش است و فقط در صورتیکه فردی دلایل موجهه و قانونی داشته باشد، می تواند زمانی جدید برای مصاحبه اعلام کند.
 
نتایج نهایی پس از انجام مصاحبه علمی مشخص و در نیمه دوم شهریور ماه اعلام خواهد شد.


موضوع :مطالب علمی ویژه دانشجویان تربیت بدنی - مقاله نویسی | ارسال توسط ecmaf | نظرات (1)

تأثیر یک دوره تحریکات لمسی حرکتی نوزادان زودرس بر اضطراب حالتی مادران آنان

تاریخ: 11 تیر 1395 بازدید: 183

تأثیر یک دوره تحریکات لمسی حرکتی نوزادان زودرس بر اضطراب حالتی مادران آنان
نویسندگان: منصوره مکبریان ، ولی اله کاشانی،  محمود شیخ، شمس اله نوری پور 

چکیده:

سابقه و هدف: مادران دارای نوزاد زودرس نسبت به مادرانی که نوزاد رسیده دارند با تنش و اضطراب بیش‌تری مواجه هستند. هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر 10 روز تحریکات لمسی حرکتی توسط مادران دارای نوزادان زودرس، بر اضطراب حالتی مادران بود.

مواد و روشها: به همین منظور از میان نوزادان بستری در بخش نوزادان بیمارستان امیرالمونین (ع) شهرستان سمنان، 40 مادر و نوزاد به صورت هدفمند انتخاب و به‌طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. سپس به مادران گروه آزمایش آموزش داده شد تا تکنیک تحریکات لمسی حرکتی را به مدت 10 روز، سه بار در روز و هر بار به مدت 20 دقیقه روی نوزادانشان اعمال کنند در حالی‌که نوزادان گروه کنترل تنها مراقبت‌های معمول را دریافت می‌کردند. به منظور سنجش اضطراب مادران از پرسش‌نامه اسپیل برگر استفاده گردید. قبل از شروع و پس از اتمام 10 روز مداخله، پرسش‌نامه مذکور توسط مادران تکمیل گردید و داده‌های حاصله با یک‌دیگر مقایسه شد.

یافتهها: نتایج  حاکی از آن بود که اثر اصلی زمان و اثر تعاملی زمان در مداخله بر اضطراب مادران معنادار بود (001/0P) و میزان اضطراب مادران گروه آزمایش نسبت به مادران گروه کنترل در پایان مداخله به‌طور معناداری کاهش یافت (029/0=P).

نتیجهگیری: به‌طور کلی با توجه به نتایج این پژوهش می‌توان گفت، اجرای تحریکات لمسی حرکتی یک روش مقرون به صرفه و سودمند جهت کاهش اضطراب مادران دارای نوزاد زودرس می‌باشد.

 واژه‌های کلیدی: ماساژ، اضطراب، تولد پیش از موعد،  متن کامل [PDF 648 kb]  

 



موضوع :دانشجویان دانشگاه سمنان - کارشناسی ارشد | ارسال توسط ecmaf | نظرات (3)
 
نظر سنجی
 

نویسندگان
مدیر کل سایت
ecmaf - ارسال : 326
دکتر ولی اله کاشانی
v.kashani - ارسال : 0
 
تمام حقوق این وب سایت و مطالب آن متعلق به ولی اله کاشانی می باشد .
فارسی سازی و ترجمه توسط:محسن یوسفی
بالا